Datos propios · versión 2.0
IQ promedio: el coeficiente intelectual medio por país
El IQ promedio es 100, en México, en España y en cualquier país, porque cada test se ajusta para que la media de su población de referencia valga exactamente 100. Lo que no existe es una forma fiable de comparar el coeficiente intelectual medio entre países: las tablas que circulan se construyeron con estudios pequeños, antiguos y dispares. Lo que sí podemos mostrar es cómo puntuaron 325 671 adultos de 41 países en el mismo test en línea entre julio y septiembre de 2026, con su margen de error y sus advertencias.
La versión corta: las medias de los países se separan por unas pocas preguntas; las personas de un mismo país, por muchas más.
- 325 671 primeros intentos de adultos
- 41 países
- julio a septiembre de 2026
- licencia CC BY 4.0
- Descargar el CSV (en inglés)
México: 100,6, con un rango del 95 % de 99,6 a 101,6, a partir de 362 primeros intentos. Son 0,2 preguntas por encima de la muestra británica. El 80 % central de los participantes de ese país puntuó entre 88,9 y 112,9.
Entre 300 y 999 participantes
Escrito por Michael Hodge · Fundador y director de evaluación
Bachelor of Science (Psicología), Universidad de Wollongong · LinkedIn
Actualizado el
Fig 01 · La respuesta corta
¿Cuál es el IQ promedio?
Cien. La pregunta interesante es por qué, y qué queda cuando se intenta comparar países.
100 por construcción, en cualquier país
El IQ no se mide como la estatura. Es una posición: el test se aplica a una muestra grande y representativa de la población, y la media de esa muestra se fija en 100, con una desviación estándar de 15. Por eso el coeficiente intelectual promedio es 100 en todos los tests modernos, y por eso la mitad de la población queda entre 90 y 109.
En España, la adaptación de la WAIS-IV, el test de inteligencia para adultos más usado en consulta, se baremó en 2012 con 1002 adultos elegidos para reproducir la población española según el censo (Consejo General de la Psicología de España). Sobre esa escala, el CI medio de los españoles es 100 por definición. Lo mismo vale para cualquier test baremado con población de México, de Argentina o de Colombia.
¿Y por edad?
También 100. Los tests clínicos comparan a cada persona con gente de su misma edad, así que el promedio vale 100 a los 10 años, a los 40 y a los 70. Lo que cambia con la edad es el rendimiento en bruto, y para eso existen los baremos. El detalle está en IQ promedio por edad (en inglés).
¿Y qué se considera normal?
Entre 90 y 109 está la mitad de la gente, y entre 85 y 115, dos de cada tres personas. La tabla completa de niveles, de «límite» a «muy superior», está en la tabla de coeficiente intelectual.
Fig 02 · México y España
IQ promedio en México y en España
Detrás de la misma pregunta hay tres cifras distintas: la de los baremos, la que circula en internet y la de nuestros propios datos.
La cifra que circula para México: 88
Quien busca «IQ promedio en México» encuentra casi siempre un número en torno a 88. Infobae lo atribuyó en 2025 a las tablas del psicólogo Richard Lynn y el politólogo Tatu Vanhanen, que en esa misma lista dan 93 a Argentina, 90 a Chile, 85 a Perú y 84 a Colombia (Infobae, 2025). La edición de 2002 de su libro, tal como la reproduce Wikipedia, daba otras cifras a esos países: 87 a México, 93 a Chile, 90 a Perú y 88 a Colombia (Lynn y Vanhanen, 2002). Que el número de un país cambie varios puntos entre dos publicaciones de los mismos autores ya dice mucho de su precisión.
Esas tablas no miden a los mexicanos con un test baremado en México. Convierten estudios muy distintos a una escala en la que el Reino Unido vale 100, y cuando un país no tenía datos estimaban su valor a partir de los vecinos: en la edición de 2002, solo 81 de los 185 países tenían alguna prueba directa (Richardson, 2004). El resto de los problemas está más abajo, en de dónde salen los rankings.
Lo que muestran nuestros datos en México
En nuestro test, los 362 adultos de México con un primer intento válido quedaron en un índice de 100,6 (rango del 95 %: 99,6 a 101,6), prácticamente igual que la muestra británica que sirve de referencia. Es una muestra pequeña, por debajo de los 1000 participantes que exigimos para incluir un país en el gráfico, formada por gente que buscó un test de IQ en internet; el 54 % usó una versión traducida del test. No es el IQ de México, y no confirma ni desmiente ninguna tabla: describe a un grupo concreto de personas que eligió hacer un test en línea.
Lo que muestran nuestros datos en España
España sí supera el umbral: 1993 adultos, con un índice de 100,3 (rango del 95 %: 99,8 a 100,8), a 0,1 preguntas de la muestra británica. La tabla de Lynn y Vanhanen de 2002 le daba 99. El 81 % de los participantes españoles usó una versión traducida, casi siempre la española, y los 371 adultos que eligieron la versión en inglés sacaron 2,4 puntos más que los 1587 que lo hicieron en español (rango del 95 %: 1,1 a 3,7). No sabemos cuánto se debe a quién elige cada versión y cuánto a las preguntas verbales, que se redactaron por separado en cada idioma.
El dispositivo pesa todavía más. Entre los adultos de España, quienes usaron un ordenador superaron a quienes usaron el móvil por 3,8 puntos (± 1,0), más de una pregunta entera.
Argentina, Colombia, Chile y Perú
No publicamos cifras de estos países: ninguno llegó a 300 adultos con un primer intento válido en el periodo, y por debajo de ese umbral el margen de error es demasiado amplio. Cualquier número que encuentre en internet para ellos merece las mismas preguntas que el 88 de México.
Fig 03 · Todos los países con 300 participantes o más
Puntuaciones medias por país. Ordenadas por índice, con la muestra británica en 100. Los países que están más cerca entre sí que sus rangos no se distinguen de forma fiable, así que no hay números de posición.
| País | Índice | Rango del 95 % | Frente al R. U., en preguntas | Participantes | Versión principal | Nota |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 19 países con 1000 participantes o más | ||||||
| Japón | 102,3 | 102,0 a 102,6 | +0,8 | 22 198 | Japonés | |
| Canadá | 100,8 | 100,4 a 101,3 | +0,3 | 4068 | Inglés | |
| Australia | 100,5 | 100,0 a 101,0 | +0,2 | 3480 | Inglés | |
| Alemania | 100,5 | 99,9 a 101,1 | +0,2 | 1745 | Inglés | Más de la mitad con la versión en ruso |
| Países Bajos | 100,4 | 99,7 a 101,1 | +0,1 | 1292 | Ruso | Más de la mitad con la versión en ruso |
| España | 100,3 | 99,8 a 100,8 | +0,1 | 1993 | Español | |
| Estados Unidos | 100,2 | 99,9 a 100,5 | +0,1 | 26 693 | Inglés | |
| Reino Unido | 100,0 | 99,8 a 100,2 | 0,0 | 8616 | Inglés | |
| Francia | 99,2 | 98,8 a 99,6 | −0,3 | 5022 | Francés | |
| Rusia | 99,1 | 98,5 a 99,8 | −0,3 | 1376 | Ruso | |
| India | 98,5 | 98,2 a 98,8 | −0,5 | 24 998 | Inglés | |
| Egipto | 98,4 | 97,6 a 99,1 | −0,5 | 1092 | Inglés | |
| Bangladés | 97,3 | 96,5 a 98,2 | −0,9 | 1026 | Inglés | |
| Brasil | 97,2 | 96,4 a 97,9 | −0,9 | 1035 | Portugués (Brasil) | |
| Filipinas | 97,0 | 96,7 a 97,4 | −1,0 | 5685 | Inglés | |
| Sudáfrica | 97,0 | 96,3 a 97,6 | −1,0 | 1152 | Inglés | |
| Pakistán | 94,4 | 93,6 a 95,1 | −1,9 | 1186 | Inglés | |
| Malasia | 88,8 | 88,0 a 89,6 | −3,7 | 1820 | Inglés | |
| Indonesia | 86,2 | 85,9 a 86,4 | −4,6 | 201 437 | Indonesio | 95 % con la versión en indonesio |
| 22 países con 300 a 999 participantes, rangos más amplios | ||||||
| Italia | 102,9 | 101,9 a 103,9 | +1,0 | 433 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Rumanía | 101,4 | 100,1 a 102,7 | +0,5 | 328 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Turquía | 100,9 | 99,7 a 102,0 | +0,3 | 449 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Nueva Zelanda | 100,8 | 99,9 a 101,7 | +0,3 | 649 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Polonia | 100,7 | 99,6 a 101,8 | +0,2 | 416 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Suecia | 100,6 | 99,6 a 101,6 | +0,2 | 491 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| México | 100,6 | 99,6 a 101,6 | +0,2 | 362 | Español | Entre 300 y 999 participantes |
| Finlandia | 100,4 | 99,0 a 101,7 | +0,1 | 306 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Grecia | 100,3 | 99,3 a 101,3 | +0,1 | 512 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Irlanda | 100,2 | 99,0 a 101,4 | +0,1 | 371 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Emiratos Árabes Unidos | 99,8 | 98,8 a 100,9 | −0,1 | 463 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Bielorrusia | 98,6 | 97,5 a 99,6 | −0,5 | 475 | Ruso | Entre 300 y 999 participantes |
| Sri Lanka | 98,5 | 97,3 a 99,8 | −0,5 | 350 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Tailandia | 98,3 | 97,0 a 99,6 | −0,6 | 332 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Ucrania | 97,8 | 96,5 a 99,1 | −0,7 | 375 | Ruso | Entre 300 y 999 participantes |
| Túnez | 97,2 | 95,9 a 98,4 | −0,9 | 324 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Nepal | 97,0 | 95,7 a 98,3 | −1,0 | 351 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Nigeria | 96,7 | 95,5 a 98,0 | −1,1 | 462 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Singapur | 94,5 | 93,3 a 95,6 | −1,8 | 886 | Indonesio | Mayoría con la versión en indonesio · Entre 300 y 999 participantes |
| Arabia Saudí | 94,3 | 92,9 a 95,7 | −1,9 | 426 | Inglés | Entre 300 y 999 participantes |
| Camboya | 88,0 | 86,6 a 89,5 | −4,0 | 491 | Indonesio | Mayoría con la versión en indonesio · Entre 300 y 999 participantes |
| Taiwán | 86,8 | 85,4 a 88,2 | −4,4 | 505 | Indonesio | Mayoría con la versión en indonesio · Entre 300 y 999 participantes |
Cómo leer una fila. El índice es 100 más la diferencia entre la media de ese país y la de la muestra británica, en puntos del test. Cada pregunta vale tres puntos, así que un índice de 97 significa aproximadamente una pregunta menos. No es un IQ. Los países con 300 a 999 participantes aparecen aparte, en gris, porque sus rangos son más amplios.
Fig 04 · Lo que muestran los datos
Tres cosas que muestran los datos por país. Cada una está formulada con la prudencia que permiten las comprobaciones.
Dónde vive dice poco de su puntuación
En 17 países, el 2,1 % de la variación está entre países y el 97,9 % entre personas del mismo país. Si se añaden Indonesia y Malasia, la parte entre países sube al 16,3 %.
Toda la variación en las puntuaciones de 17 países
- 2,1% entre países
- 97,9% entre personas del mismo país
Lo mismo en puntos del test
- Entre medias de países
- 1,95
- Entre personas, un país
- 11,17
Desviación típica, puntos del test
Dónde quedaron 315 914 primeros intentos. El punto es la media de cada país; la barra, su 80 % central. Las barras se solapan casi en todas partes. Incluso entre las medias más baja y más alta, el 13,3 % de los participantes de Indonesia igualó o superó la mediana de Japón.
8 puntos abarcan 17 países
Dejando aparte Indonesia y Malasia, donde nuestros participantes usan más el móvil y van más deprisa, las medias de los países ocupan 7,9 puntos: 2,6 preguntas de 33, a tres puntos cada una.
El orden sigue, de lejos, los resultados escolares
Los países cuyos alumnos puntúan más alto en los datos de aprendizaje armonizados del Banco Mundial también puntúan más alto aquí, con una correlación de rangos de 0,85 en 19 países. El acceso a internet sigue un orden parecido, pero la relación se mantiene al tenerlo en cuenta (correlación parcial de 0,51, p = 0,03).
Fig 05 · Los rankings
De dónde salen los rankings de IQ por país
Casi todas las tablas de «IQ promedio por país» descienden de un mismo proyecto, y conviene leerlo con sus fuentes.
Las listas que circulan proceden de las estimaciones que reunieron Richard Lynn y Tatu Vanhanen en 2002, ampliadas después con David Becker. Recopilaron resultados de tests publicados país por país y los convirtieron a una escala común en la que el Reino Unido vale 100.
El problema es lo que entró en ella. En la primera edición, solo 81 de los 185 países tenían alguna prueba directa; los demás se estimaron a partir de países vecinos. Y la prueba directa era escasa: un test a 50 adolescentes en Colombia, o a 48 niños en Guinea Ecuatorial, representaba a un país entero (Richardson, 2004).
Cuando otros investigadores volvieron a los estudios originales del África subsahariana y eligieron las muestras con reglas explícitas, la media salió cerca de 82 con las mismas normas británicas, donde los rankings la habían puesto por debajo de 70 (Wicherts, Dolan y van der Maas, 2010). Una revisión de 2022 de la antropóloga Rebecca Sear concluyó que estos conjuntos de datos nacionales no son precisos, ni imparciales, ni comparables (Sear, 2022).
El IQ medido también se mueve con la escuela. Un metaanálisis de 42 conjuntos de datos y más de 600 000 personas encontró que cada año adicional de educación suma entre 1 y 5 puntos de IQ (Ritchie y Tucker-Drob, 2018), y las puntuaciones medias subieron unos tres puntos por década durante el siglo XX (Flynn, 1987; Pietschnig y Voracek, 2015). La cifra de un país es una foto de sus escuelas y de su época tanto como de su gente.
Nuestras cifras evitan algunos de esos problemas y tienen otros propios. Todos respondieron el mismo tipo de preguntas, en las mismas semanas y con la misma corrección, y cada paso está publicado. Pero nadie fue elegido al azar: cada persona decidió buscar un test de IQ en internet.
Fig 06 · Quién está en una fila
Por qué la media de un país no es el IQ de su población
Una fila de la tabla describe a las personas de ese país que hicieron el test. Rara vez son un retrato fiel del país.
El idioma del test acompaña a las puntuaciones
El test está en ocho idiomas, y cada traducción tiene cuatro preguntas verbales redactadas por separado. En Indonesia, quienes eligieron la versión en inglés puntuaron 7,3 puntos más que quienes usaron la versión en indonesio; en España, la diferencia fue de 2,4 puntos. En Japón ocurre al revés: los adultos que usaron la versión japonesa superaron por 4,1 puntos a los que usaron la inglesa. Qué versión elige alguien dice algo de quién es, y no podemos separarlo de las propias preguntas.
La ubicación no es la nacionalidad
El país de cada fila lo decide la conexión. Una VPN, un viaje o un trabajo en el extranjero colocan a la gente en la fila equivocada. En Singapur, más de la mitad de los adultos usó la versión en indonesio; en los Países Bajos, la versión más usada fue la rusa.
El alcance es desigual
Indonesia aporta el 64 % de los primeros intentos del gráfico, porque el test aparece arriba en las búsquedas indonesias y llega mucho más allá del público curioso que lo encuentra en otros países. En la mayoría de los países, México y España incluidos, nuestros participantes son una porción pequeña y peculiar de gente que buscó un test de IQ.
Con la edad y el idioma constantes, las diferencias se encogen
La comparación más justa que podemos hacer es entre personas de la misma edad que usan la misma versión. Limitarse a quienes tienen de 18 a 24 años apenas mueve el orden (correlación de rangos de 0,97 con la tabla publicada, 19 países). Si además se exige la versión en inglés, la distancia total entre países baja a 10,1 puntos en 15 países.
Fig 07 · Método
Cómo se calcularon las cifras
Todas las consultas se hicieron en septiembre de 2026 sobre nuestra base de datos analítica, usando solo lo que declara la política de privacidad: finalizaciones, puntuaciones, tiempos, país aproximado, dispositivo, versión de idioma y la franja de edad que cada persona quiso indicar.
La unidad
El primer intento completo de cada persona, identificada por una cookie propia del navegador, entre el 20 de julio y el 14 de septiembre de 2026: las 33 preguntas respondidas, sin cronómetro, y entre 3 y 60 minutos desde la primera respuesta hasta el envío. Solo adultos: la mitad de quienes indicaron su edad tenían menos de 18 años y no están en esta tabla. Los intentos repetidos nunca sustituyen al primero.
| Paso | Intentos restantes |
|---|---|
| Tests completados en el periodo, todos los sitios | 1 565 551 |
| Solo el test de IQ de MyIQTested | 1 396 774 |
| Puntuación válida, país y duración conocidos | 1 394 430 |
| Entre 3 y 60 minutos | 1 078 400 |
| Primer intento de cada persona | 728 190 |
| Adultos, en países con 300 participantes o más | 325 671 |
| Adultos, en países con 1000 participantes o más | 315 914 |
La puntuación
El test cuenta las respuestas correctas de 33 preguntas de opción múltiple y da 51 más tres puntos por cada acierto, con un mínimo de 55. El punto de referencia es fijo, no se recalcula con los participantes, así que las medias absolutas salen muy por encima de 100 y nunca se muestran aquí.
El índice
Para cada país, el índice es 100 más la diferencia entre su media y la de la muestra británica (8616 participantes), en puntos del test. Tomar el Reino Unido como referencia sigue la convención de las tablas nacionales publicadas; no tiene ningún otro significado. El rango del 95 % combina la incertidumbre de las dos medias.
Lo que decidimos no publicar
IQ promedio por país, números de posición, tendencias dentro del periodo, afirmaciones de que una versión de idioma es más fácil y comparaciones de niños con adultos entre países. Cada una resultaba tentadora y cada una falló al menos una comprobación. Todas las comprobaciones, con sus correlaciones, están en la página del conjunto de datos (en inglés).
Dónde flojean estos datos
Nadie fue elegido al azar
Quien busca un test de IQ no es una muestra aleatoria de ningún país, y nada aquí está ponderado para parecerse a la población.
Quién está conectado varía
Donde el acceso a internet es desigual, los participantes son más jóvenes, más urbanos y están más conectados.
Las versiones de idioma difieren
Las traducciones usan cuatro preguntas verbales redactadas aparte. No pudimos comprobar si todas las versiones son igual de difíciles.
La edad es declarada
La edad se pregunta al final y nadie la verifica. Un menor que diga ser adulto sigue dentro.
La ubicación viene de la conexión
Una VPN, un viaje o un trabajo en otro país colocan a la gente en la fila equivocada.
Una instantánea
Ocho semanas de un verano. Los calendarios escolares cambian quién hace el test, y las cifras se moverán con ellos.
Fig 08 · Citar y reutilizar
Cómo citar y reutilizar estos datos
Úselos, haga sus gráficos, discútalos. Cite a MyIQTested y enlace esta página.
Cita sugerida
Hodge, M. (2026). Puntuaciones en el test de IQ de MyIQTested por país (versión 2.0) [Conjunto de datos]. MyIQTested. https://www.myiqtested.com/es/average-iq-by-country
Fuentes, comprobadas en septiembre de 2026
- Angrist, N., Djankov, S., Goldberg, P. K. y Patrinos, H. A. (2021). Measuring human capital using global learning data. Nature, 592(7854), 403-408. doi:10.1038/s41586-021-03323-7
- Consejo General de la Psicología de España, Comisión de Test. Evaluación del WAIS-IV (adaptación española, Pearson Educación, 2012). www.cop.es/uploads/PDF/2014/WAIS-IV.pdf
- Flynn, J. R. (1987). Massive IQ gains in 14 nations: what IQ tests really measure. Psychological Bulletin, 101(2), 171-191. doi:10.1037/0033-2909.101.2.171
- Infobae (2025). ¿Qué tan inteligente es el mexicano?, así está el país según un estudio sobre coeficiente intelectual. www.infobae.com/mexico/2025/03/31/que-tan-inteligente-es-el-mexicano-asi-esta-el-pais-segun-un-estudio-sobre-coeficiente-intelectual/
- Lynn, R. y Vanhanen, T. (2002). IQ and the Wealth of Nations. Praeger. Tabla reproducida en Wikipedia, «CI y la riqueza de las naciones». es.wikipedia.org/wiki/CI_y_la_riqueza_de_las_naciones
- Pietschnig, J. y Voracek, M. (2015). One century of global IQ gains: a formal meta-analysis of the Flynn effect (1909-2013). Perspectives on Psychological Science, 10(3), 282-306. doi:10.1177/1745691615577701
- Richardson, K. (2004). IQ and the Wealth of Nations [reseña]. Heredity, 92(4), 359-360. doi:10.1038/sj.hdy.6800418
- Ritchie, S. J. y Tucker-Drob, E. M. (2018). How much does education improve intelligence? A meta-analysis. Psychological Science, 29(8), 1358-1369. doi:10.1177/0956797618774253
- Sear, R. (2022). ‘National IQ’ datasets do not provide accurate, unbiased or comparable measures of cognitive ability worldwide. PsyArXiv. doi:10.31234/osf.io/26vfb
- Wicherts, J. M., Dolan, C. V. y van der Maas, H. L. J. (2010). A systematic literature review of the average IQ of sub-Saharan Africans. Intelligence, 38(1), 1-20. doi:10.1016/j.intell.2009.05.002
- Banco Mundial (2020). Harmonized Test Scores, Human Capital Index (indicador HD.HCI.HLOS). data.worldbank.org/indicator/HD.HCI.HLOS
Fig 09 · Preguntas frecuentes
Preguntas sobre el IQ promedio
¿Cuál es el IQ promedio?
Es 100 por definición. Cada test de inteligencia se aplica a una muestra representativa de su población y fija la media de esa muestra en 100, con una desviación estándar de 15. Por eso la mitad de la gente puntúa entre 90 y 109 y dos de cada tres entre 85 y 115, en cualquier país y a cualquier edad.
¿Cuál es el IQ promedio en México?
En un test baremado con población mexicana, 100 por definición. La cifra de 88 que circula procede de las tablas de Lynn y Vanhanen, que convierten estudios antiguos y dispares a una escala británica y han cambiado de una edición a otra. En nuestro test, los 362 adultos de México quedaron en un índice de 100,6 frente a la muestra británica: una muestra pequeña y voluntaria que no representa al país.
¿Cuál es el coeficiente intelectual medio en España?
Es 100 en la WAIS-IV española, que se baremó en 2012 con 1002 adultos representativos de la población según el censo. En nuestro test, 1993 adultos de España quedaron en un índice de 100,3 frente a la muestra británica, prácticamente la misma media. La tabla de Lynn y Vanhanen de 2002 le asignaba 99.
¿Por qué los rankings de IQ por país no son fiables?
Porque mezclan tests distintos, muestras pequeñas y años muy diferentes, y rellenan con estimaciones los países sin datos: en la edición de 2002, solo 81 de 185 países tenían alguna prueba directa. Además, el IQ medido sube con la escolarización y cambió con las décadas, así que la cifra de un país refleja sus escuelas y su época tanto como a su gente.
¿El IQ promedio cambia con la edad?
No en la escala: los tests clínicos comparan a cada persona con gente de su edad, así que el promedio es 100 a los 10, a los 40 y a los 70 años. Lo que cambia es el rendimiento en bruto, que en nuestros datos alcanza su máximo entre los 25 y los 34 años y baja después; para eso existen los baremos por edad.
Súmese a la próxima versión.
Treinta y tres acertijos, unos 10 minutos, y su puntuación en cuanto termine.